中國網6月6日訊(蔡嬌)成都市蒲江縣張宇名師工作室“堅持以科教融匯為新方向”深入開展校企合作,將技術創新融入職校教學環節,培養師生的科研素養和研究興趣,在創新創業教育和實踐教學活動中推進師生的創新精神和創新能力。通過技術研發過程與人才培養環節內容的交..
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發布時間:2023-06-06 熱度:
中國網6月6日訊(蔡嬌)成都市蒲江縣張宇名師工作室“堅持以科教融匯為新方向”深入開展校企合作,將技術創新融入職校教學環節,培養師生的科研素養和研究興趣,在創新創業教育和實踐教學活動中推進師生的創新精神和創新能力。通過技術研發過程與人才培養環節內容的交融貫通,有效推進學校人才培養與產業發展、科技創新相融合,助力“產教”協同發展。
為了解決手動帶動多個夾持組件轉動調節過程較為緩慢的難點,降低裝夾裝置對異形件的夾持效率,張宇名師工作室提出了一種對異形件的裝夾裝置,并成功申請了國家實用新型專利。
據悉,本實用新型提出的一種對異形件的裝夾裝置,有益效果在于:通過帶動旋鈕轉動,旋鈕帶動第二螺紋桿轉動,第二螺紋桿帶動套板移動,套板向左移動時推動異形件移動,異形件對夾板進行擠壓,由于異形件的形狀各部形同,異形件會擠壓夾板移動,夾板對彈簧進行壓縮,帶動***螺紋桿轉動,***螺紋桿帶動彎板移動,彎板帶動第二弧板移動,第二弧板配合***弧板對圓桿進行固定,圓桿被固定后,同時夾板被固定,夾板被異形件擠壓出與異形件外表相貼合的形狀,不需要手動帶動多個夾持組件轉動,因此種調節過程較快,從而提升了裝夾裝置對異形件的夾持效率。
供圖:四川省蒲江縣職業中學
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